projetos de pós-doutoramento

Em curso (com bolsa)

Amanda Helena Rodrigues Franco (ORCiD) | O pensamento crítico e a formação universitária: Impactes no estudante e seu desempenho académico.



Concluídos (com bolsa)

Alexandra Isabel Sá Pinto (ORCiD) | Como aprender ciência à luz da evolução no ensino básico.

António Pedro Dias da Costa (ORCiD) | Implementação e Avaliação de Instrumentos para Análise Qualitativa na Investigação em Educação.

Betina da Silva Lopes (ORCiD) | Cooperação internacional para o Desenvolvimento na área da Educação em Ciências – recomendações sustentadas na investigação para a sua potenciação.

Cecília Vieira Guerra (ORCiD) | Sustentabilidade dos resultados de investigação na inovação educativa no contexto universitário português.

Cristina Maria Carvalho Gaspar de Oliveira (ORCiD) | As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Promoção do Sucesso Académico em Física no Ensino Superior.

Margarida Rocha Lucas (ORCiD) | Avaliação do impacto do projeto EduLabs no desenvolvimento de competências digitais em alunos do 3º ciclo do Ensino Básico.

Mónica Sofia Marques Lourenço (ORCiD) | Internationalising pre-service teacher education: an opportunity to educate globally competent teachers?

Rosa Maria Marques Faneca (ORCiD) | O papel das línguas de herança na competência plurilingue dos jovens com background migratório: um estudo de caso nas escolas do Distrito de Aveiro.

Susana Maria Almeida Pinto (ORCiD) | Competência intercultural como dimensão central na internacionalização do ensino superior em Portugal: práticas colaborativas para o seu desenvolvimento e avaliação.

Vânia Neves Marques Carlos (ORCiD) | Technology-enhanced places as new learning environments outside the classroom: smart open cities and schools learning collaboratively.

última atualização a 30-04-2019
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