A Educação Psicomotora constitui um pré-requisito de uma boa aprendizagem escolar, uma vez que estimula os laços entre o corpo e a atividade mental, entre o real e o imaginário, entre o espaço e o tempo, melhorando o potencial adaptativo do Indivíduo. Na vertente terapêutica constitui um importante meio de desenvolvimento dos processos de integração, elaboração e execução intrínsecas à criança, potenciando efeitos a nível motor, funcional, afetivo e emocional.







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última atualização a 05-11-2015
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