actividade editorial

 

Edição de livros

Araújo e Sá, M. H. (org.) (2000). Investigação em didáctica e formação de professores. Porto: Porto Editora, 143 p. (prefácio de I. Alarcão).

 

Araújo e Sá, M. H., Ançã, M. H. & Moreira, A. (coords.) (2004). Tranversalidades em didáctica das línguas. Aveiro: Universidade de Aveiro (Estudos Temáticos 2), 159 p. (prefácio de I. Alarcão).

 

Araújo e Sá, M. H., Hidalgo, R., Melo-Pfeifer, S., Séré, A. & Vela, C. (org.) (2009). Intercompreensão em Línguas Românicas : conceitos, práticas, formação. Aveiro: Oficina Digital (ISBN 978-972-99314-6-8).

 

Araújo e Sá, M. H. & Melo-Pfeifer, S. (org.) (2010). Formação de Formadores para a Intercompreensão: princípios, práticas e reptos. Aveiro: Universidade de Aveiro (ISBN 978-989-96794-2-9).

 

Sá-Chaves, I., Araújo e Sá, M. H. & Moreira, A. (2006). Isabel Alarcão. Percursos e pensamento. Aveiro, Fundação João Jacinto Magalhães.

 

Tomaz, C., Andrade, A. I., Espinha, A., Pinho, A. S. & Simões, A. R. (org). (2010). Línguas e Educação: Perfis Profissionais de Professores e Investigadores. Um Estudo no Distrito de Aveiro. Aveiro: Universidade de Aveiro/FCT (ISBN 978-989-96794-4-3).

Andrade, A. I., Araújo e Sá, M. H., Faneca, R. M., Martins, F.; Pinho, A. S., Simões, A. R. (orgs.) (2014). A diversidade linguística nos discursos e nas práticas de educação e formação. Aveiro: Universidade de Aveiro.
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Edição de revistas

Araújo e Sá, M. H., Melo, S. & Frois, J. (orgs.) (2006). Comunicação electrónica em contextos de educação linguística. Teorias e práticas. Intercompreensão ,13 (270 p.).

Degache, C. & Melo, S. (2008). Les Langues Modernes. Dossier : L’ Intercompréhension, 1/2008. APLV.

 


Edição de actas

Moreira, A., Sá-Chaves, I., Araújo e Sá, M. H., Pedrosa de Jesus, M. H. & Neves, R. (coords.) (1999). Supervisão na formação - contributos inovadores. Actas do I Congresso Nacional de Supervisão. Aveiro: Universidade de Aveiro (CD-ROM).

Tavares, J., Pereira, A., Pedro, A. P. & Araújo e Sá, M. H. (orgs.) (1999). Investigar e formar em educação. Porto: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2 volumes.

Mello, C., Silva, A., Moura Lourenço, C., Oliveira, L. & Araújo e Sá, M. H. (orgs.) (2003). Didáctica das línguas e literaturas em Portugal: contextos de emergência, condições de existência e modos de desenvolvimento. Actas do I Encontro Nacional da SPDLL. Coimbra: Pé de Página, 366 p.

Araújo E Sá, M. H. & Mello, C. (eds.) (2004). Educação linguística: configuração e reconfigurações. Coimbra: SPDLL (editado em CD-ROM).

última atualização a 18-07-2017
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