Projetos concluídos - Grupo 1

Nacionais
 
Media(c)ções (2006-2009)
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EMIP/DL - Didáctica de Línguas: um estudo meta-analítico da investigação em portugal (2006-2009)
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IPEC – Investigação e Práticas Lectivas em Educação em Ciência: dinâmicas de interacção (2005-2008)
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Imagens das línguas na comunicação intercultural: contributos para o desenvolvimento da competência plurilingue (2003-2006)
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Tempo geológico em contexto escolar: contribuições das percepções dos alunos para o desenvolvimento de uma literacia científica dos cidadãos (2008-2010)
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Línguas e Educação: construir e partilhar a formação (2008-2010)
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Aproximações à Língua Portuguesa: Atitudes e Discursos de Não Nativos Residentes em Portugal (2005-2007)
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PROTEXTOS - Ensino da produção de textos no ensino básico (2010-2013)
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Apoio ao Luto por Morte ou Perda de expetativa de Afeto (2011-2012)
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Entre Mais e Melhor Escola: a excelência académica na escola pública portuguesa (FCT) (2013-2014)
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Promoção de Competências Relacionais em Intervenção Precoce pelo método Vídeo Home Training/Vídeo Interaction Guidance (FCT) (2011-2014)
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Im2 - Intervir MAIS, intervir MELHOR (2014-2016)


Internacionais

GALAPRO - formação de formadores para a intercompreensão em línguas românicas (2008-2010)
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Chanstories (2006-2009)
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iLTE – intercomprehension in language teacher education (1998-2001)
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JaLing - janua linguarum reserata
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GALANET - plataforma para o desenvolvimento da intercompreensão em línguas românicas (2001-2004) 
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GALATEA
 
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REDINTER – Rede Europeia de Intercompreensão (2008-2011)
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ERN-LWE - The European Research Network on Learning to Write Effectively (COST Action IS0703)
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Pensar e partilhar Práticas de Qualidade no Ensino Superior (2011-2013)

MIRIADI - Mutualisation et Innovation our un Réseau de L'Intércomprehension à Distanc (2012-2015)
Programme Transversal – Activité Clé 2 (Langues – Réseaux)
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ALMA - Aproximações Luso-Marroquinas: Educação, Património, Género, História/s (2013-2015)
Projeto de Cooperação bilateral Portugal (FCT) - Marrocos (CNRTS)
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InterWriting I - ESCRITURA EM TEMPO E ESPAÇO REAL. Estudo contrastivo com alunos brasileiros e portugueses recém-alfabetizados (2014-2016) - Projeto de Cooperação Internacional Luso-Franco-Brasileiro
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